▲ 왼쪽부터 이은선 바른교육교수연합 공동대표, 김유나 역사바로세우기교사연합 공동대표, 권희영 한국학중앙연구원 교수, 송정숙 바른사회시민회의 고문, 전우현 한양대학교 교수, 에스더 김 역사교과서대책학부모회 공동대표, 유성실 바른교육교사연합 공동대표.사진@이상천 푸른한국닷컴 기자

정권이 바뀔 때마다 역사가 다르게 가르쳐서는 안 된다.

[이상천 푸른한국닷컴 기자]역사교과서대책범국민운동본부, 역사바로세우기전국교사연합, 역사바로알기국민운동 등 23개 애국시민단체들은 7일 오후 2시 서울 중구 세종대로 한국프레스센터 20층 국제회의장에서 ‘제12차 애국포럼 - 역사교과서 국정화가 정답이다’라는 제하의 토론회를 열고 “좌편향 역사교과서를 국정화하는 것이 바른 역사를 가르치는 일”이라며 한국사를 국정교과서로의 전환을 촉구했다.

​이날 포럼에서 권희영 한국학중앙연구원 교수는 첫 번째 발표자로 나서 ‘역사교과서 검인정체제 국정화가 정답’이라는 발제 하에 현행 역사 교과서 검정제의 문제점을 해부하고 국정화로의 전환해야 할 필요성을 역설했다.

권 교수는 “현행 한국사 교과서 대부분이 공산주의 통일전선전술에서 나온 민중사관에 의해 만들어져 학생들을 ‘의식화’ 시키고 있다”며, “대한민국 정부는 헌법 전문에 있는 바와 같이 ‘자유민주적 기본질서를 더욱 확고히 하여’ 야할 의무가 있으므로 민중사관은 통진당이 헌법재판소에 의해 해산 결정이 되었듯 교육현장에서 추방돼야 한다”고 역설했다.​

또한, 권 교수는 “민중사관으로 학생들을 교육하는 것은 실정법 위반”이라고 지적하고 “교육공무원법 제1조에 따른 ‘교육을 통하여 국민 전체에 봉사하는 교육공무원의 직무와 책임의 특수성’에도 민중만을 사회의 주체로 보는 민중사관에 의한 교육은 결국 교육공무원법을 위반하는 것이 되므로 현재 상황에서 검정제도를 그대로 유지할 경우에는 정부 스스로 헌법을 어기고 교육공무원법을 위반하는 과오를 내버려둔 결과를 낳게 된다”고 질책했다.

권 교수는 이어 “정부는 민중사관에 의한 노예화 교육에 전적인 책임을 느끼고, 즉각 한국사 교과서 국정화를 통해 학생들을 민중사관의 굴레에서 해방시키는 동시에 자유민주주의 대한민국 국민으로 성장할 수 있도록 바른 역사교육을 시행해야 한다”고 목소리를 높였다.

그러면서 권 교수는 “이를 위해서는 단지 국정화만 가지고는 안 될 일”이라며 “교육과정, 집필기준, 교과서 집필의 모든 과정에서 민중사관을 가졌거나 그에 동조한 모든 인사를 추방해야 하며, 이것이 대한민국 헌법을 바로 지키고 대한민국을 바로 지키는 일”이라고 강조했다.

전우현 한양대 법학전문대학원 교수는 두 번째 발표자로 나서 ‘현행 역사교과서, 현대사 서술 좌편향된 사례’ 발제 하에 검인정 교과서 중 대부분이 대한민국 정체성을 심어주기보다 건국 과정에 대한 태생적 귀태의식과 회의적이거나 부정적 시각을 담고 있는 사례를 설명하고 국정교과서로의 전환을 주장했다.

전 교수는 △물산장려운동에 대한 폄하 △민족주의 계열의 실력양성운동 비판 △사회주의 계열 운동의 호평 △김일성의 보천보 전투에 대한 우호적 평가 내지 찬양 △대한민국의 건국, 정부수립에 대한 평가 △여순반란사건과 제주도 4.3사건 서술에서 당시 총파업, 정부에 대한 반감 소개 및 정부수립 전후한 갈등으로 평가 △북한 정부의 수립에 대한 우호적 설명 △이승만에 대한 우호적 평가는 거의 없고 이승만의 정적이었던 조봉암, 진보당에 대한 우호적 서술과 이승만 장기집권 비판과 북한 김 씨 정권의 장기집권에는 비판이 전혀 없음 △북한 천리마운동에 대한 우호적 평가 △베트남 전쟁 파견을 민간인 학살로 표현 △경제성장의 격하 △5.18 비참한 사진 등 게재로 무자비한 진압군인 등 표출 △북한의 3대 세습과 정치범수용소, 인권억압 내용 등을 생략하고 객관성을 상실한 좌편향 집필내용으로 서술된 역사 검정교과서의 사례를 집중적으로 설명했다.

▲ 사진@이상천 푸른한국닷컴 기자

전 교수는 “한국사는 인생관, 국가관, 민족관을 심어주는 수단이고 대한민국, 한민족의 후속세대를 인도하는 기성세대의 핵심적 가르침에 해당한다”며 “이 역사전쟁에서 패배한다면 남북한의 체제전쟁, 대한민국 내부의 좌우 이념전쟁에서 이미 절반은 패배하고 들어가는 것”이라고 말했다.

이은선 바른교육교수연합 공동대표는 세 번째 발표자로 나서 ‘종교와 사상을 왜곡한 집필진의 오류’라는 발제 하에 현행 검인정 역사교과서에서 기독교만 서술이 누락되어 있는 점을 들어 종교적 편파성을 비판하고, “정부가 국사교과서를 국정화를 검토를 포함할 때, 다종교사회의 상황에 맞도록 한국의 중요한 종교인 기독교가 제대로 교과과정에 반영하여야 한다”고 주장했다.

또한, 이 공동대표는 “오늘날 역사교과서에는 보수진영의 논리는 통할 수 없고 진보진영 내지는 좌파적인 시각만이 반영되고 있다”며 "해방 이후 건국의 역사에 대해서는 해석의 차이로 인해 객관성을 담보하기 어려운 상황"이라고 지적했다.

이날 포럼에는 김유나 역사바로세우기교사연합 공동대표 ‘진실이 사라진 역사교과서’, 유성실 바른교육교사연합 공동대표 ‘역사교육과정 시안에 나타난 문제점’, 에스더 김 역사교과서대책학부모회 공동대표 ‘국가와 부모를 무시하는 아이들, 잘못된 역사교육의 결과’를 각각 토론자 주제 발표로 참여했다.

이날 포럼에 참석자들로부터 박수와 환호를 받으며 연단에 선 김진태 의원은 축사를 통해 “6·25 당시 피난길에 오른 이승만 건국 대통령의 행보를 ‘도망자’로 매도하는 역사의식부터 바로잡아야 한다”면서 “그러면 당시 대통령이 김일성에게 생포되어 대한민국이 사라졌어야 한다는 말이냐?”고 반문하며 “진짜 도망자는 북진 시, 평양이 함락되기 1주일 전에 도망간 김일성”이라고 직격탄을 날렸다.

그리고 김 의원은 “정권이 바뀔 때마다 역사가 다르게 가르쳐서는 안 된다”며, “역사교과서 국정화에 전적으로 동감한다”고 소신을 밝혔다.

김 의원은 이어 “새누리당 김무성 대표와 김정훈 정책위의장, 황우여 사회부총리 겸 교육부 장관 모두 역사교과서를 국정화하겠다고 밝힌 상황”이라며 "이제는 역사교과서 국정화에 대한 분위기가 무르익고 있다”고 국정교과서로의 전환에 힘을 실어줬다.

이날 포럼에서는 “역사교과서 국정화 지지 1만 명 서명을 완성했다”며 한국사 교과서의 국정화를 촉구하는 선언문을 발표했다.

선언문에서 이들은 “상당수 현직 교사가 국정화를 찬성하는데도 그 목소리는 묻히고 ‘역사교사모임’, ‘전교조 교육감’, ‘서울대 역사교수’ 등 좌파집단만 ‘국정화 반대선언’을 하며 역사교육의 근간을 흔들고 있다”고 성토하며 “국가 미래가 아니라 진영 논리로 뭉치는 이 어이없는 상황이 곧 좌파가 의도한 20년의 결과이며, 우리는 결코 묵과할 수 없다”고 강조했다.

또한, 이들은 “100만 명을 목표로 50만 명 서명 시 2차 기자회견도 하고 학부모 힘으로 반드시 아이들에게 올바른 역사교육을 받게 할 것을 약속한다”고 선포했다.

한편, 이날 오후 1시에는 참교육을위한전국학부모회와 평등교육실현을위한학부모회 소속 회원 10여 명이 정부세종청사 교육부 앞에서 ‘한국사교과서 국정화 반대 1만명 학부모선언 기자회견’을 열고 ‘한국사 국정화 중단’을 촉구했다.

이들은 역사교과서 국정화 전환의 숨은 의도는 “대통령을 비롯한 국회의원 가족사가 친일과 무관하지 않기 때문”이라고 비난하며 “정권의 입맛에 맞는 거짓역사가 국가와 아이들을 망친다”고 주장한 것으로 알려졌다.
 

푸른한국닷컴, BLUKOREADOT

이상천  house@paran.com

<저작권자 © 푸른한국닷컴, 무단 전재 및 재배포 금지>